सिसोदिया म्हणाले की, महिला विद्यार्थ्यांसाठी कोडिंग प्रोग्राम्सला प्रोत्साहन देण्यासाठी आणि एसटीईएम (विज्ञान, तंत्रज्ञान, अभियांत्रिकी आणि गणित) पाठपुरावा करण्यास सरकारने प्रोत्साहन दिले आहे.

दिल्ली सरकारच्या सहकार्याने केलेल्या प्रयत्नांमुळे राजधानीत जवळपास १२,००० सरकारी शालेय विद्यार्थ्यांना एचटी कोडॅथॉन उपक्रमाचा फायदा होणार आहे, असे मत शिक्षणमंत्री असलेले उपमुख्यमंत्री मनीष सिसोदिया यांनी व्यक्त केले. महिला विद्यार्थ्यांसाठी कोडिंग कार्यक्रमांना प्रोत्साहन देण्यासाठी आणि एसटीईएम (विज्ञान, तंत्रज्ञान, अभियांत्रिकी आणि गणित) पाठपुरावा करण्यासाठी सरकारने जास्त प्रमाणात प्रयत्न केले आहेत. यावेळी अधिक विद्यार्थ्यांना कोडिंग शिकविण्यासंबंधी कोडींग महत्त्व देताना हिंदुस्तान टाईम्सशी बोलणार्‍या सिसोदिया म्हणाले.

एचटी कोडेथॉनची आजच्या डिजिटल अर्थव्यवस्थेत भूमिका.

एक-दोन दशकांपूर्वी, कोडिंग आजच्या काळात इतके लोकप्रिय नव्हते. तेव्हापासून काय बदलले आहे आणि अधिक शिक्षक किंवा शैक्षणिक धोरणे यावर का केंद्रित आहेत?

ही काळाची गरज आहे. आता शाळांमध्ये शिकणारी मुले १०-१५ वर्षांत व्यावसायिक होतील. त्यांना कोडींग करण्याविषयी माहिती नसल्यास त्यांचा पाया कमकुवत होईल. [अॅपलचे सह-संस्थापक] स्टीव्ह जॉब्सने संगणक विज्ञानाला एक उदार कला म्हणून संबोधले होते म्हणून ते फक्त प्रोग्रामिंगबद्दल नाही. कोडिंग विद्यार्थ्यांना विचार करण्यास, दृश्य बनविण्यास आणि व्यक्त करण्यासाठी किंवा सामाजिक समस्यांविषयी बोलण्यात मदत करते.

म्हणून सरकार म्हणून आपली जबाबदारी आहे की गरज भासल्यास आपण लोकांना प्रेरित केले पाहिजे आणि त्यांना एकत्र आणले पाहिजे. आम्हाला मुलांना नवीन-युग तंत्रज्ञानाबद्दल शिकवायचे होते. परंतु जेव्हा आम्ही २०१५ मध्ये सत्तेत आलो तेव्हा वर्गखोल्यांचे नुकसान झाले आणि पायाभूत सुविधांना काम हवे. तेव्हापासून आम्ही कामावर आहोत आणि पायाभूत सुविधा सुधारल्या आहेत आणि शिक्षकांच्या व्यापक प्रशिक्षण कार्यक्रमांचे परिणाम ९८ टक्के गाठले आहेत आणि भागधारकांमध्ये प्रेरणा जास्त आहे. म्हणून आम्हाला वाटले आता भविष्यावर काम करण्याची वेळ आली आहे.

नवीन नॅशनल एज्युकेशन पॉलिसी (एनईपी) मध्ये 6 व त्यापेक्षा अधिक वर्गाचे कोडिंग सादर करण्यास सांगितले गेले आहे. आपण कोणत्या प्रकारच्या अभ्यासक्रमाची किंवा शिक्षणाची कल्पना केली पाहिजे?

अभ्यासक्रम इतर विषयांसह एम्बेड करावा लागतो. रोटिंग लर्निंग येथे कार्य करणार नाही. पूर्वी आमच्या शाळांमध्ये कोडिंग उपक्रमांमध्ये गुंतलेल्या सरकारी शाळांमधील विद्यार्थ्यांनी कोड लिहिले आणि मुलींना शिक्षणाचे महत्त्व आणि कोविड -१ crisis संकट यासारख्या थीमवर अ‍ॅनिमेटेड व्हिडिओ तयार केले. आज जर त्यांना अभ्यासक्रम-आधारित चौकटीत ठेवण्यात आले असेल तर ते विचार करण्यास सक्षम होणार नाहीत. कोडिंग आणि प्रोग्रामिंगमध्ये व्हिज्युअलायझिंग आणि विचार करणे देखील तितकेच महत्वाचे आहे. मुलांना अधिक विचार करण्याच्या जागेवर विचार करणे आवश्यक आहे कारण यामुळे अधिक यशस्वी परिणाम मिळतील. आमच्याकडे यासाठी कठोर अभ्यासक्रम असू शकत नाही. म्हणून शिक्षणामध्ये भाषा किंवा इतिहास आणि गणितासारख्या विषयांसह कोडिंग एम्बेड करण्यावर लक्ष केंद्रित केले पाहिजे.